UNIUBE — UNIVERSIDADE DE UBERABA
Campus Uberlândia
CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
TRABALHO DE CÁLCULO DIFERENCIAL — VT1 PARTE I
(Reforço de Matemática Básica)
Exercícios 01 a 11
ALUNO(S): Pedro Paulo Coelho Valadão — RA: ______________ (turma 11)
ALUNO 2: ______________________________ — RA: ______________ (turma 11)
PROFESSORA: Elaine Freitas Muniz
UBERLÂNDIA – MG · SETEMBRO 2026
Questão 01
Classificar em verdadeira (V) ou falsa (F).
Resolução: N = {0, 1, 2, 3, ...} ⊂ Z ⊂ Q ⊂ ℝ; I = irracionais; Q ∩ I = ∅.
| item | afirmação | V/F | justificativa |
|---|---|---|---|
| a | 2/3 ∈ Q | V | 2 e 3 são inteiros e 3 ≠ 0: é da forma p/q. |
| b | 2/3 ∈ ℝ | V | 2/3 é racional e Q ⊂ ℝ: todo racional é real. |
| c | √3 ∈ ℝ | V | √3 = 1,732... é irracional e I ⊂ ℝ: todo irracional é real. |
| d | √3 ∉ Q | V | √3 = 1,7320508... é dízima infinita não periódica: não é p/q. |
| e | √12 / √3 ∉ Q | F | √12/√3 = √(12/3) = √4 = 2 = 2/1 ∈ Q. |
| f | √15 / √3 ∉ Q | V | √15/√3 = √(15/3) = √5 = 2,236... (5 não é quadrado perfeito): irracional. |
| g | 3/4 ∈ Q | V | 3 e 4 são inteiros e 4 ≠ 0 (3/4 = 0,75). |
| h | 1 − 5/6 ∉ Q | F | 1 − 5/6 = 6/6 − 5/6 = 1/6 ∈ Q. |
| i | 17/9 ∈ Q − Z | V | 17/9 = 1,888... é racional e não é inteiro (17 não é múltiplo de 9). |
| j | 62 ∈ Q | V | 62 = 62/1: todo inteiro é racional. |
| k | 62/31 ∈ Q − Z | F | 62/31 = 2 é inteiro, então 62/31 ∈ Z e não está em Q − Z. |
| l | 1,57329... ∈ Q | F | Dízima infinita sem período é irracional: não pertence a Q. |
| m | 0,111... ∈ Q | V | x = 0,111...; 10x = 1,111...; 10x − x = 1; 9x = 1; x = 1/9 ∈ Q. |
| n | 1,999... ∈ N | V | x = 0,999...; 10x − x = 9; x = 1. Logo 1,999... = 1 + 1 = 2 ∈ N. |
| o | N ⊂ Z ⊂ Q | V | Todo natural é inteiro e todo inteiro é racional. |
| p | Z ∩ I = ∅ | V | Z ⊂ Q e Q ∩ I = ∅: nenhum inteiro é irracional. |
| q | Z ⊃ Q | F | Está invertido: 1/2 ∈ Q, mas 1/2 ∉ Z. O correto é Q ⊃ Z. |
| r | {0} ⊂ Q | V | {0} é conjunto e seu único elemento, 0 = 0/1, é racional. |
| s | Q*+ ∩ Z = N | F | Q*+ ∩ Z = {1, 2, 3, ...} = N*. Como N = {0, 1, 2, ...} e 0 ∉ Q*+, os conjuntos são diferentes. |
| t | Q ∩ ℝ = Q | V | Q ⊂ ℝ: a interseção de Q com um conjunto que o contém é o próprio Q. |
Resposta: a) V · b) V · c) V · d) V · e) F · f) V · g) V · h) F · i) V · j) V · k) F · l) F · m) V · n) V · o) V · p) V · q) F · r) V · s) F · t) V
Questão 02
Considere o conjunto A = {1, 6, 8, 10} e determine se as afirmações são verdadeiras ou falsas.
Resolução: ∈ e ∉ usam-se entre elemento e conjunto; ⊂ usa-se entre dois conjuntos.
| item | afirmação | V/F | justificativa |
|---|---|---|---|
| a | 1 ∈ A | V | 1 é um dos elementos de A. |
| b | {1} ∈ A | F | {1} é um conjunto; os elementos de A são números (1, 6, 8, 10), não conjuntos. O correto seria {1} ⊂ A. |
| c | 8 ∉ A | F | 8 está na lista de A, então 8 ∈ A. |
| d | {1, 6} ⊂ A | V | Todo elemento de {1, 6} (o 1 e o 6) também é elemento de A. |
| e | ∅ ⊂ A | V | O conjunto vazio é subconjunto de qualquer conjunto (não tem elemento fora de A). |
Resposta: a) V · b) F · c) F · d) V · e) V
Questão 03
A = {1, 2, 3, 4} e B = {1, 3, 5}. Determine: a) A ∩ B · b) A ∪ B · c) A − B. d) Num grupo de 22 universitários, 8 cursam Engenharia, 10 cursam Farmácia e 3 cursam Engenharia e Farmácia. Quantos não cursam nem Engenharia nem Farmácia? e) Calcule n(A ∪ B) sabendo que A, B e A ∩ B têm 90, 50 e 30 elementos.
Resolução:
a) A ∩ B = elementos que estão em A e em B
A ∩ B = {1, 3}
b) A ∪ B = elementos que estão em A ou em B (sem repetir)
A ∪ B = {1, 2, 3, 4, 5}
Conferindo: n(A ∪ B) = n(A) + n(B) − n(A ∩ B)
= 4 + 3 − 2 = 5 elementos
c) A − B = elementos de A que não estão em B
A = {1, 2, 3, 4} → risca o 1 e o 3 (estão em B)
A − B = {2, 4}
d) Dados: total = 22 n(E) = 8 n(F) = 10 n(E ∩ F) = 3 Só Engenharia: 8 − 3 = 5 Só Farmácia: 10 − 3 = 7 As duas: 3 n(E ∪ F) = n(E) + n(F) − n(E ∩ F) n(E ∪ F) = 8 + 10 − 3 = 15 (conferindo pelo diagrama: 5 + 3 + 7 = 15) Nem Engenharia nem Farmácia: 22 − 15 = 7
Diagrama de Venn (desenhar): um retângulo U com o total 22; dois círculos que se cruzam, E (Engenharia) e F (Farmácia); escrever 3 na parte comum, 5 só dentro de E, 7 só dentro de F e 7 fora dos círculos.
e) n(A ∪ B) = n(A) + n(B) − n(A ∩ B) n(A ∪ B) = 90 + 50 − 30 = 110
Resposta: a) A ∩ B = {1, 3} · b) A ∪ B = {1, 2, 3, 4, 5} · c) A − B = {2, 4} · d) 7 universitários · e) n(A ∪ B) = 110 elementos
Questão 04
Resolva usando a regra de sinais, os termos semelhantes e a ordem das operações.
Resolução: sinais iguais na multiplicação/divisão dão +, sinais diferentes dão −; parênteses primeiro, depois × e ÷, depois + e −.
| item | expressão | desenvolvimento | resposta |
|---|---|---|---|
| a | x + x | 1x + 1x = (1 + 1)x | 2x |
| b | − x − x | −1x − 1x = (−1 − 1)x | −2x |
| c | 4 + 4 + 4 | 8 + 4 | 12 |
| d | − x − x + x | (−1 − 1 + 1)x = −1x | −x |
| e | 3 · 3 + 3 − 3 + 2 · (−3) | 9 + 3 − 3 − 6 = 12 − 3 − 6 = 9 − 6 | 3 |
| f | − x · (− x) | (−)·(−) = (+); x · x = x² | x² |
| g | x · x | x¹ · x¹ = x¹⁺¹ | x² |
| h | (+4) · (+3) | (+)·(+) = (+); 4 · 3 = 12 | 12 |
| i | (+4) · (−3) | (+)·(−) = (−); 4 · 3 = 12 | −12 |
| j | (−4) · (+3) | (−)·(+) = (−); 4 · 3 = 12 | −12 |
| k | (−4) · (−3) | (−)·(−) = (+); 4 · 3 = 12 | 12 |
| l | +4 − 3 + 0 | 4 − 3 = 1; 1 + 0 = 1 | 1 |
| m | −4 + 3 | sinais diferentes: 4 − 3 = 1, sinal do 4 | −1 |
| n | −4 − 3 | sinais iguais: 4 + 3 = 7, repete o sinal | −7 |
| o | 2 + 3 · 5 | multiplica antes: 2 + 15 | 17 |
| p | (2 · 4 + 3) · 0 | (8 + 3) · 0 = 11 · 0 | 0 |
| q | 2x + 3x | (2 + 3)x | 5x |
| r | (2 + 3) · 5 | parênteses antes: 5 · 5 | 25 |
| s | 56 ÷ 7 | (+)÷(+) = (+); 56 ÷ 7 = 8 | 8 |
| t | (−56) ÷ 7 | (−)÷(+) = (−); 56 ÷ 7 = 8 | −8 |
| u | (−56) ÷ (−7) | (−)÷(−) = (+); 56 ÷ 7 = 8 | 8 |
| v | 1/6 + 4/6 | mesmo denominador: (1 + 4)/6 | 5/6 |
| w | 0 ÷ (−7) | zero dividido por qualquer número não nulo é zero | 0 |
Item e) passo a passo:
3 · 3 + 3 − 3 + 2 · (−3) 1º multiplicações: 3 · 3 = 9 e 2 · (−3) = −6 → 9 + 3 − 3 − 6 2º da esquerda para a direita: 9 + 3 = 12 → 12 − 3 = 9 → 9 − 6 = 3
Resposta: a) 2x · b) −2x · c) 12 · d) −x · e) 3 · f) x² · g) x² · h) 12 · i) −12 · j) −12 · k) 12 · l) 1 · m) −1 · n) −7 · o) 17 · p) 0 · q) 5x · r) 25 · s) 8 · t) −8 · u) 8 · v) 5/6 · w) 0
Questão 05
Efetue as expressões (o sinal ":" indica divisão). Quadro da esquerda: a) −16 : (−1 + 3 · 3) + 3 · 4 · b) [−16 : (−1 + 3 · 3) + 3] · 4 · c) 32 : [32 : (2 − 5 · 2) − 4] − 4 · d) 32 : [14 : (1 − 3) − 3 · 3] − 3[(0 − 10) : 2 + 3]. Quadro da direita — qual é o resultado? a) (+3/5) + (−7/5) · b) (−3/2) + (+5/7) · c) (+0,3) + (−0,7).
Resolução — quadro da esquerda:
a) −16 : (−1 + 3 · 3) + 3 · 4 = −16 : (−1 + 9) + 3 · 4 (3 · 3 = 9 no parêntese) = −16 : 8 + 3 · 4 (−1 + 9 = 8) = −2 + 12 (−16 : 8 = −2 ; 3 · 4 = 12) = 10
b) [−16 : (−1 + 3 · 3) + 3] · 4 = [−16 : (−1 + 9) + 3] · 4 = [−16 : 8 + 3] · 4 = [−2 + 3] · 4 (divisão antes da soma) = 1 · 4 = 4
c) 32 : [32 : (2 − 5 · 2) − 4] − 4 = 32 : [32 : (2 − 10) − 4] − 4 = 32 : [32 : (−8) − 4] − 4 = 32 : [−4 − 4] − 4 (32 : (−8) = −4) = 32 : (−8) − 4 (−4 − 4 = −8) = −4 − 4 = −8
d) 32 : [14 : (1 − 3) − 3 · 3] − 3[(0 − 10) : 2 + 3] = 32 : [14 : (−2) − 9] − 3[(−10) : 2 + 3] = 32 : [−7 − 9] − 3[−5 + 3] = 32 : (−16) − 3 · (−2) = −2 − (−6) = −2 + 6 = 4
Resolução — quadro da direita:
a) (+3/5) + (−7/5) mesmo denominador: soma os numeradores
3 7 3 − 7 −4 4
─ − ─ = ───── = ── = − ─
5 5 5 5 5
b) (−3/2) + (+5/7) MMC(2, 7): 2, 7 │ 2
1, 7 │ 7
1, 1 │ MMC = 2 · 7 = 14
3 5 3 · 7 5 · 2 21 10
− ─ + ─ = − ───── + ───── = − ── + ──
2 7 14 14 14 14
−21 + 10 −11 11
= ──────── = ─── = − ──
14 14 14
c) (+0,3) + (−0,7) sinais diferentes: 0,7 − 0,3 = 0,4
fica o sinal do maior (−0,7)
0,3 − 0,7 = −0,4
Resposta: esquerda: a) 10 · b) 4 · c) −8 · d) 4. Direita: a) −4/5 · b) −11/14 · c) −0,4
Questão 06
Calcule: a) (+4/7) · (+5/2) · b) (+4/7) · (−5/2) · c) 3 · (−2/7) : (−9/11) : (−3) · d) 2/5 + (−7/2) · (−4/15).
Resolução: na multiplicação, numerador vezes numerador e denominador vezes denominador; na divisão, conserva a primeira fração e multiplica pelo inverso da segunda.
a) 4 5 4 · 5 20 10
─ · ─ = ───── = ── = ── (÷ 2)
7 2 7 · 2 14 7
b) 4 5 4 · 5 20 10
─ · (− ─) = − ───── = − ── = − ── (+)·(−) = (−)
7 2 7 · 2 14 7
c) 3 · (−2/7) : (−9/11) : (−3) só × e ÷: da esquerda
1º 3 · (−2/7) = (3/1) · (−2/7) = −6/7
2º −6/7 : (−9/11) = (−6/7) · (−11/9) inverte a 2ª
= +66/63 (−)·(−) = (+)
= 22/21 (÷ 3)
3º 22/21 : (−3) = (22/21) · (−1/3) = −22/63
Conferindo o sinal: 3 negativos (ímpar) → negativo
d) 2/5 + (−7/2) · (−4/15) multiplica antes de somar
1º (−7/2) · (−4/15) = +28/30 = 14/15 (−)·(−) = (+), ÷ 2
2º 2/5 + 14/15 MMC(5, 15): 5, 15 │ 3
5, 5 │ 5
1, 1 │ MMC = 3 · 5 = 15
2 14 2 · 3 14 6 14 20 4
─ + ── = ───── + ── = ── + ── = ── = ─
5 15 15 15 15 15 15 3
(÷ 5)
Resposta: a) 10/7 · b) −10/7 · c) −22/63 · d) 4/3
Questão 07
Calcule: a) (−1/4) : (−2/3) · b) (+7/5) : (−5/3) · c) (−5/2) : (−3) · d) (−0,4) : (−3/5).
Resolução: divisão de frações = conserva a primeira, inverte a segunda e multiplica.
a) 1 2 1 3 3
(− ─) : (− ─) = (− ─) · (− ─) = ─ (−)·(−) = (+)
4 3 4 2 8
b) 7 5 7 3 21
─ : (− ─) = ─ · (− ─) = − ── (+)·(−) = (−)
5 3 5 5 25
c) 5 5 1 5
(− ─) : (−3) = (− ─) · (− ─) = ─ −3 = −3/1
2 2 3 6 inverso: −1/3
d) −0,4 = −4/10 = −2/5
2 3 2 5 10 2
(− ─) : (− ─) = (− ─) · (− ─) = ── = ─ (÷ 5)
5 5 5 3 15 3
Resposta: a) 3/8 · b) −21/25 · c) 5/6 · d) 2/3
Questão 08
Calcule as frações compostas: a) (14/15) / (−7/5) · b) 1 / (−11/7) · c) (−2) / (−20/9).
Resolução: o traço maior é uma divisão: (a/b) / (c/d) = (a/b) : (c/d) = (a/b) · (d/c).
a) 14/15 14 7 14 5
────── = ── : (− ─) = ── · (− ─)
−7/5 15 5 15 7
14 · 5 70 2
= − ────── = − ─── = − ─ (÷ 35)
15 · 7 105 3
b) 1 1 11 1 7 7
───── = ─ : (− ──) = ─ · (− ──) = − ──
−11/7 1 7 1 11 11
c) −2 20 2 9
────── = (−2) : (− ──) = (− ─) · (− ──)
−20/9 9 1 20
2 · 9 18 9
= + ────── = ── = ── (÷ 2)
1 · 20 20 10
Resposta: a) −2/3 · b) −7/11 · c) 9/10
Questão 09 — Calcule
a) 0,999... + [(1/5 + 1/3) / (3/5 − 1/15)] · b) z = [1/6 + (−2/3) · (5/2)] / (1 + 1/2).
Resolução:
a) 1º 0,999... = 1
x = 0,999...
10x = 9,999...
10x − x = 9,999... − 0,999... → 9x = 9 → x = 1
2º numerador: 1/5 + 1/3 MMC(5, 3): 5, 3 │ 3
5, 1 │ 5
1, 1 │ MMC = 15
1 1 1 · 3 1 · 5 3 5 8
─ + ─ = ───── + ───── = ── + ── = ──
5 3 15 15 15 15 15
3º denominador: 3/5 − 1/15 MMC(5, 15) = 15
3 1 3 · 3 1 9 1 8
─ − ── = ───── − ── = ── − ── = ──
5 15 15 15 15 15 15
4º divisão: 8/15 8 15
──── = ── · ── = 1
8/15 15 8
5º soma final: 1 + 1 = 2
b) 1º numerador (multiplica antes de somar):
2 5 10 5
(− ─) · ─ = − ── = − ─ (÷ 2)
3 2 6 3
1/6 + (−5/3) MMC(6, 3): 6, 3 │ 2
3, 3 │ 3
1, 1 │ MMC = 6
1 5 1 5 · 2 1 10 −9 3
─ − ─ = ─ − ───── = ─ − ── = ── = − ─
6 3 6 6 6 6 6 2
2º denominador: 1 + 1/2 = 2/2 + 1/2 = 3/2
3º divisão:
−3/2 3 2 6
z = ──── = (− ─) · ─ = − ─ = −1
3/2 2 3 6
Resposta: a) 2 · b) z = −1
Questão 09 — Simplifique a expressão
E = [y/(y − 1) − 1] / [1 + y/(1 − y)].
Resolução: condição de existência: y − 1 ≠ 0 e 1 − y ≠ 0, ou seja, y ≠ 1.
1º numerador (o 1 vira (y − 1)/(y − 1)):
y y y − 1 y − (y − 1)
───── − 1 = ───── − ───── = ───────────
y − 1 y − 1 y − 1 y − 1
y − y + 1 1
= ───────── = ─────
y − 1 y − 1
2º denominador (o 1 vira (1 − y)/(1 − y)):
y 1 − y y (1 − y) + y
1 + ───── = ───── + ───── = ───────────
1 − y 1 − y 1 − y 1 − y
1 − y + y 1
= ───────── = ─────
1 − y 1 − y
3º divisão (conserva a 1ª, inverte a 2ª):
1/(y − 1) 1 1 − y 1 − y
E = ───────── = ───── · ───── = ─────
1/(1 − y) y − 1 1 y − 1
4º como 1 − y = −(y − 1):
−(y − 1)
E = ──────── = −1
y − 1
Conferindo com y = 3:
numerador: 3/2 − 1 = 1/2
denominador: 1 + 3/(−2) = 1 − 3/2 = −1/2
E = (1/2) : (−1/2) = −1
Resposta: E = −1, para todo y ≠ 1
Questão 10
Desenvolva os produtos notáveis: a) (x + 4)² · b) (x − 4)² · c) (x − 4)³ · d) (x + 4)³.
Resolução: fórmulas usadas, com a = x e b = 4 (4² = 16 e 4³ = 64):
(a + b)² = a² + 2ab + b² (a − b)² = a² − 2ab + b² (a + b)³ = a³ + 3a²b + 3ab² + b³ (a − b)³ = a³ − 3a²b + 3ab² − b³
a) (x + 4)² = x² + 2 · x · 4 + 4²
= x² + 8x + 16
b) (x − 4)² = x² − 2 · x · 4 + 4²
= x² − 8x + 16
c) (x − 4)³ = x³ − 3 · x² · 4 + 3 · x · 4² − 4³
= x³ − 12x² + 3 · x · 16 − 64
= x³ − 12x² + 48x − 64
d) (x + 4)³ = x³ + 3 · x² · 4 + 3 · x · 4² + 4³
= x³ + 12x² + 48x + 64
Conferindo com x = 1:
a) (1 + 4)² = 25 e 1 + 8 + 16 = 25
c) (1 − 4)³ = (−3)³ = −27 e 1 − 12 + 48 − 64 = −27
Resposta: a) x² + 8x + 16 · b) x² − 8x + 16 · c) x³ − 12x² + 48x − 64 · d) x³ + 12x² + 48x + 64
Questão 11
Fatore as expressões: a) m³ + n³ · b) m³ − n³.
Resolução: fórmulas da soma e da diferença de cubos:
a³ + b³ = (a + b) · (a² − ab + b²) a³ − b³ = (a − b) · (a² + ab + b²)
a) m³ + n³ = (m + n) · (m² − mn + n²) Prova (distributiva): (m + n)(m² − mn + n²) = m·m² − m·mn + m·n² + n·m² − n·mn + n·n² = m³ − m²n + mn² + m²n − mn² + n³ = m³ + n³ (os termos do meio se cancelam)
b) m³ − n³ = (m − n) · (m² + mn + n²) Prova (distributiva): (m − n)(m² + mn + n²) = m·m² + m·mn + m·n² − n·m² − n·mn − n·n² = m³ + m²n + mn² − m²n − mn² − n³ = m³ − n³
Conferindo com m = 2 e n = 1:
a) 8 + 1 = 9 e (2 + 1)(4 − 2 + 1) = 3 · 3 = 9
b) 8 − 1 = 7 e (2 − 1)(4 + 2 + 1) = 1 · 7 = 7
Resposta: a) m³ + n³ = (m + n)(m² − mn + n²) · b) m³ − n³ = (m − n)(m² + mn + n²)